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2023-11-06

學前教育學什麼？教育重點、行為解析一次看

學齡前教育是培養、開發兒童認知功能、社會情緒學習等重要基礎。只要擁有良好的學前教育，就能培養孩子全方位的學習力。究竟學前教育要學什麼？怎麼學？家長又該在學前教育中扮演什麼角色呢？讓我們一起往下看吧！學前教育是什麼？學前教育不是「提前教育」。根據《幼兒教育及照顧法》中所說明，2歲以上至入國民小學前為學前的幼兒，學前教育應配合不同孩子的發展狀況，培養社交技巧、情緒管理及問題的解決能力，提供孩子適性發展的空間外，適時給予陪伴和支持也很重要。孩子的教育需要學校、家庭與社會多方合作，才能有最佳的學習效果。３大學齡前教育重點：玩具、故事、陪就好重點一：挑選適合年齡的玩具學前教育時期的孩子接觸的玩具越單純越好，選擇越簡單的玩具更能啟發孩子的創造力，也能保留孩子對世界的好奇及想像。我們可以從大自然取材，讓孩子觀察水流、葉脈或堆沙；或是善用日常用品，讓鍋碗瓢盆成為孩子的打擊樂器；也可以提供功能簡單的聲光玩具，讓孩子接受不同感官刺激。重點二：用說故事的方法陪玩很多家長因為工作需求，會送孩子到保母或托嬰中心協助照顧，大幅縮短了親子相處的時光。你可以試著藉由「說故事」增加與學前教育期孩子的互動機會，透過誇張的動作或語調生動展現故事中的內容，不但可以逗得孩子哈哈大笑，更能開心的與孩子交流、拉近距離。重點三：給予更多陪伴與鼓勵現代人習慣手機不離身，有時家長和孩子面對面時，反而無法完全專注於當下的互動，錯過許多製造美好回憶的機會。孩子的童年時光比你想的短，現在就關掉手機、平板與電視，和孩子來一場專屬於你們的親子玩樂派對吧！你可以善用玩具及各式道具，透過故事啟發學前教育期孩子的想像力，互動過程也能訓練表達力和反應力。「快樂經驗」的連結相當重要，童年時期的幸福感能夠伴隨孩子一路成長，也是讓親子關係維持良好的關鍵。學前教育期超失控？４種常見行為探討學前教育期的孩子對新事物充滿著強烈的好奇心，也開始表現更多的自主性和獨立性，他們可能會嘗試自己穿脫衣物、自己吃飯、洗手等基本生活技能，雖然還不能夠完全的控制施力及肢體協調，需要大人幫忙，但其實，這個階段的孩子正處於大量學習的狀態，究竟學齡前教育期的孩子有什麼行為特徵？背後的原因又是什麼呢？讓我們一起往下看。 1.模仿大人行為學前教育期的孩子喜歡模仿大人的行為，包括語氣、動作及物件用法。模仿是孩子的天性，孩子會模仿和自己關係緊密、有依附感的大人。父母就是孩子的全世界，他們向大人看齊，期待自己能快快長大。 2.好奇各種嘗試越聰明的孩子花樣越多，他們懂得利用各種機會探索與實驗，儘管在大人眼裡是個不折不扣的搗蛋鬼。學前教育期的孩子會對任何事物產生好奇，可能會把打不開的東西往地上丟，或是用手指摳挖各種有缺孔、開洞的物件；想學大人翻書，卻因為施力不當把書頁撕毀，搞破壞的情況經常讓很多家長們都很頭痛。不過這些嘗試的過程能促進感覺統合，建立孩子腦中的資料庫，培養成為之後學習新知的基礎。 3.透過口腔探索學前教育期的孩子也同時處於口腔期，會透過尋找口腔刺激來自我安撫、排解無聊。嘴巴是孩子一出生就會用到的器官，也是剛出生不久的他們感受世界最直接的方式，像是母乳哺育、吃奶嘴、喝奶瓶都是透過口腔記憶感覺。所以在學齡前教育期的孩子，會先習慣把不熟悉的物件放到嘴巴裡感受，再比對過去的經驗確認是否為喜愛的物件。 4.動作重複性高學前教育期的孩子特別喜愛重複的肌肉活動，例如：反覆將水桶裝滿又倒空、透過蹲或站改變視線。在孩子學會新動作或認識新事物後，會不斷重複練習動作或重複表達，是因為孩子在過程中獲得成就感，並為自己的新發現感到滿足。學前教育怎麼玩？玩具挑選指南玩具結構簡單安全簡單安全是挑選玩具的第一考量，玩具要有操作的容錯機會，且最好符合人體工學，以拿得動、握得住為原則，避免遊戲過程中造成傷害。沒有固定玩法的玩具更能啟發學前教育期孩子的創造力，讓孩子的想像不受玩具侷限。此外，須特別注意孩子可能會誤食過小的零件，要思考玩具的結構是否可以拆解，若能拆解，須考量拆解後的玩具零件是否安全。且切勿提供結構繁雜的玩具，孩子可能因為不理解玩具的玩法，進一步有拆解、破壞玩具的行為，過程中極可能發生危險。真實的日常用品在符合結構簡單安全的前提下，實體物品是學前教育孩童的首選玩具。我們可以提供孩子常見的蔬果、日用品，讓學齡前教育期的小孩能在遊戲過程中學習，認識常見的日用品和蔬果；或從大自然取材，帶著孩子觀察花朵、落葉或石頭；也可以透過觀察光影、水流等現象，增進孩子對世界的認知。此外，要避免孩子過早接觸3C用品，聲光刺激可能會有成癮問題，影響孩子的視力及專注力。若意外觀看不當內容，更會為孩子帶來負面影響。難度低的玩具操作難度低的玩具能讓學前教育期的孩子獲得較多成就感，讓孩子能夠專注在想像和創造的過程。成就感不僅能讓孩子建立自信，還有助於培養積極、正向的心態，讓他們相信自己有能力應對挑戰，體驗到成功的快樂後，也會更有動力參與學習和嘗試新事物。學前教育玩具推薦適合0-3歲的學前教育玩具對學前教育期的小孩，結構單純、玩法自由的玩具是很不錯的選擇。像是製造不同音效，或是可以變成汽車、恐龍、機器人的玩具；發揮更多想像，又能變成美味的餐點、公主的寶石。可以運用不同顏色、形狀、觸感的教具，以拼湊、組合或堆疊的方式任意玩耍，增加孩子的感官體驗。玩法方方遊藝燈箱可配合室內的光線調整亮度，搭配透明材質的教具如透明彩虹鵝卵石、透明探索貝殼讓孩子學習辨識顏色及形狀，並發揮想像力進行各種創作，透明材質適合進行燈箱遊戲，增加孩子的感官刺激。玩具推薦：方方遊藝燈箱、透明彩虹鵝卵石、透明探索貝殼適合3-6歲的學前教育玩具豐富彩色的玩具零件讓小孩盡情發揮隨意玩，搭配、組裝成各種造型。透過實作探索，孩子可以在過程中學到簡單的結構邏輯設計，並建立3D概念。自由度極高的拼裝遊戲，讓孩子的想像力與創造力不受侷限，即使是大人陪玩也不會無聊，是非常適合親子互動的一款遊戲。玩法 …

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